如何学好英语

艾者如遇

大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。
, N1 p* A1 ^; o学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是
最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有坚实的语法知识。

, r* p8 n1 W* _本文摘自我乐交流网:http://www.aa927.cn/read.php?tid=10728
, a: V7 b0 T' \: E  v& U
一、词汇
7 [; N2 A! ]( v3 [9 ?8 ]词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。

说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

+ J" p% F4 A: ~1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：
4 Q; u7 o) @8 N2 y/ B, `
bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair,
5 z5 }& s6 U3 Y
* |7 C) H. A9 J5 t2 sch字母组合读/tS / 。
# p. S9 z8 S; h, `- @
2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是

很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八
* |3 q4 ?  b% @' {+ r. J; D
1 Q3 C4 `8 B- I( i: V, {块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion
8 }% S% C/ }  f/ x7 g4 V
7 A* {( b( G) ]( N8 W, O) G3.音、形、义结合法
6 N$ _7 u% [/ n" Z; @
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的

0 k# v3 c( ^; B/ S音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。

如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是
7 a: I  B+ E) K
“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一
1 K4 Z  K1 x2 d- g4 S
个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。

; f5 K* D, t4 T0 D2 ]+ r5 q4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：
1 n' a) ]* j6 U% O
① 对比联想记忆：
, B9 [  [& E8 V) z' \& j6 k* N
将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／

see／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／
: a9 ?" Z5 [& Q2 s
- M1 O6 `) m5 d2 onice(好的)， door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。

反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot

1 M0 _& [. s( K( g' U( E; d; A(热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)
3 {) \( ^6 J3 p1 Z
→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)，
, n9 k$ M) P  H; J6 X
0 t- s+ l; S$ A" g) }south(南) →north(北)等。

: X$ X3 B+ \, R7 z7 U同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) →
1 L) @! \8 K" U, ], [
write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow

7 w3 p$ j1 J4 \的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太
0 v+ D- N1 \) G) k! N
! |! A5 L( u- b1 A5 b阳), whether（是否）→weather（天气）
' @4 z: M) E: k, X2 h
& H% t/ @7 w7 V' s/ h# t词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好
% y: b4 \" X" Z8 i7 L+ l
的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)，

present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。

同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。
: _6 _$ o( n1 `0 N; E+ s' M
②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。

8 b& E9 K% R3 u: S; a% dA.按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…,

形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,

& d) N. W% D0 |; A. l+ V  j) e' qon at…,代词he, she, him, her…等。

3 ~$ u$ d8 j' F! r7 XB.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater,
, a& M8 Z8 M5 N* G6 R6 E/ R
shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类
( G; K( ]" v0 W7 H4 T4 J& q
1 Y7 }* D" V4 D9 ?9 u. A& C$ ufootball, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,

5 E6 G8 B. P: f7 F: x) d! Ccar, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,

March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,

Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习
: M, ]: l; q" j7 z  T- G! P0 n
Christmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day，
9 F# ^' t+ x+ m* |  v, B/ i# H
: @3 h' }& b3 C! B  }8 }& h! hTeachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn

Festival，National Day, New Year’s Day, Spring
1 H& H7 S- b. m8 z5 a2 z5 U
( o; l% V( [& s3 I8 \+ wFestival等一系列的节日名词。
. |2 l" f1 e6 @2 V4 m
③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单

/ O# U1 F4 H) W8 k+ e( U% Z* Q词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作

形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质
% a' A+ i0 O' d& U- ^0 i) s- A8 p
1 q; D( o$ t/ f; J- v0 O/ _又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless，

carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north→
* o$ s) i- ^. K9 L& A  y
4 {' e& G9 F7 V0 c8 {! e( c; x; {northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如
& v/ S. U4 g$ ?# a6 }/ M
9 t2 V9 v7 V0 h. v3 J学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成
2 W+ |4 Q0 E& E; g' [' M  M6 p' T9 ?
的;classroom是由class与room合成的。
# {) }! A; P$ _7 f本文摘自我乐交流网:http://www.aa927.cn

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平时多看英文电影,多听英文歌..英语不能死记硬背..

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) i8 W, d  o7 y' I5 ~6 ]总学：111 词，
已知：9 词
; |5 s3 h7 D  ]; q2 R; [& l/ O生词：102 词
; l. @/ ^/ Y$ H- R# D' ^测验结果：记住101词/小时
正确率： 99%
复习系统：能有效复习遗忘部分，复习效率较高。
; \2 y1 X: L5 S1 t
测评：这是一套相当简洁高效的速记系统，单词循环错位记忆相当精确，较为准确的利用了遗忘曲线进行循环记忆和复习，是一套不错的单词记忆软件，目前最新版本支持真人发音，功能强大，不可多得。

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