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% C" X9 b( e/ ?$ Q# \7 F4 {4 p前天,浙江林学院的同学们上了一堂特殊实践课,每个学生拿到了10元启动资金,11或12人为一组,用一天时间尝试创业,在体验创业的基础上尽可能实现赢利,而学生在商业活动中的赢利情况以及顾客评价,将成为学习成绩的一部分。 + h3 F7 C! W: [4 r* u8 X( ?+ O$ Y; F
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; h" k0 a4 Q8 J) b1 l 小组一共有14个,而第八小组的12个成员用120元的启动资金赚到了154元。他们的办法是在校园里捡来形状各异的鹅卵石,用启动资金买来画笔和颜料,在这些石头上,画上精美的图案,独一无二的手绘鹅卵石转眼就变成了艺术品。“黑白色的简单图案只卖两三块,彩色的一般卖10块钱以上。”组长胡文琪说,他们就是用这些“零成本”的鹅卵石打了一场漂亮的“创业仗”。
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